羞耻,这个词并不陌生,尤其是我的同学们,去年的SHAME你还记得吗?今天我想来谈一谈“羞耻”这个话题。



可以从几个方面开始讨论。首先,回到这周五。早间操的时间举行了高二年级的年级大会,这个年级大会主要是以颁奖为主的。所以在学校的领导念名单,大屏幕上写下今年第一学期的“校长荣誉奖”和“学习优胜奖”时,“羞辱”毫不隐晦地来了。“学习优胜奖”是给第一学期最终平均的在80%以上的同学设立的,这个奖项对于我来说是保底,但今年不同于以往,今年的我是来自周恩来班的学生,这个奖项应该不属于我,我应该得到更高一级的奖,这才是我的目标。但当我的名字被屏幕展示出来,被老师念出来的时候,失去了以往的自豪感,而浑身感到不顺,因为这不应该是一位来自周班学生的标准。周班学生是全校的榜样,应该是全校学习的领导者,什么是领导者,领导者应该是拿到全校学术类的最高奖项,也就是“校长荣誉奖”,这样才是全校同学的标杆,才是领军者,才对得起这个称号。所以从班级队伍出列到排列整齐拿证书拍照的这一系列的动作,都让我高兴不起来。周班学生拿到这个奖,也算是一种羞耻吧。

“校长荣誉奖”是颁发给第一学期最终学科平均分在86%以上的同学的,当时进周班时,这是最低的标准,所以这个奖项一般也是被周班学生承包的。大屏幕展示的内容也不超乎我的以为,密密麻麻的名单闯入眼帘,一串一串的周班花名册从校长口中念出,除了我。当同学上台拿奖时,我回头一看,我们班的队伍空了,只剩下我,只剩下,我。在两遍人墙中,在寒风中,瑟瑟抖着的我。这也是羞耻吧。

有了羞耻,那应该跟着自己的想法,来改变这一糟糕的现状,把这些羞耻扔掉,让它们再也不属于我。那应该怎么办呢?唯一的答案就是,好好学习,努力提高自己每一门课的成绩,让最终的平均分达到86%。



在那之后,回到了Social11的课堂,周五的课正好遇见Quiz,这也正是成绩占比较重的一部分。机会来了!好好把握住机会吧!认真思考,认真检查,提交出一份自己满意的答卷。头一偏,一位同学在查翻译?它是怎么进入到翻译界面的?难道Safe Exam Browser 一点也不SAFE?这种Safe是让诚实的考生更加遭受不公吗?努力让自己成绩高是一种应该有的思维,也是我们应该努力奋斗的目标,但是用这种不诚实的手段来达到这种目的,难道自己实现这种目标之后,自己不会觉得羞耻吗?

羞耻,也许是建立在不同观念上的。不同的人,不同的解决方法,不同的思维方式,不同的看待问题的方式能让这个词的定义模糊,因为站在任意一种角度上,都能得到这一诠释。所以,做出自己不觉得羞耻的事情,才是真!

晚安